4152 resultados
571.
REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE FUNCIONES UTILIZANDO CRITERIOS DE IDONEIDAD DIDÁCTICA
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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572.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS.. CAP(“APORTES AL FORTALECIMIENTO DE LA APLICACIÓN DEL MOSEIB: EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO SHUAR”)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
573.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES FUNDAMENTADA EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, A TRAVÉS DE LA MIRADA DE ESTUDIANTES-DOCENTES AMAZÓNICOS)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
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574.
THE EVOLUTION OF EDUCATION AND ITS IMPACT ON THE PRODUCTION AND RECEPTION OF IMAGINATIVE ART IN THE DIGITAL AGE
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
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576.
LA FORMACIÓN DOCENTE Y LA EMPLEABILIDAD DE LOS GRADUADOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
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577.
MASCULINIDADES INSURGENTES: PROPUESTAS FRENTE A PROBLEMÁTICAS DE VIOLENCIAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. CAP(ORIGENES DE LA VIOLENCIA EN LA EXPERIENCIA HUMANA)
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Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
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578.
LA FORMACIÓN CONTINUADEL DOCENTE INCLUSIVO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA
Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
579.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(“IMPLEMENTING HIGH-LEVEL ORDER QUESTIONS (HOQ) TO IMPROVE EFL STUDENTS’ READING COMPREHENSION: AN ACTION RESEARCH STUDY”V)
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
English language teaching and learning
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
