Barreto Ibeth

idbarreto@unae.edu.ec
Ecuador

Perfil

Capacitaciones

  • CURSO: Dança Circular E Educação Ambiental: Conectando Corpo, Comunidade E Natureza (Jul-2025)
  • CONGRESO: 77ª Reunião Anual Da Sociedade Brasileira Para O Progresso Da Ciência (Jul-2025)
  • CURSO: “Innovación Y Tecnologías Para La Transformación Educativa” (Ago-2025)
  • CONGRESO: Vi Congreso Internacional De Educación Unae, Titulado "Transformando La Educación En Un Mundo Interconectado" (Jul-2025)
  • CURSO: Leitura E Produção De Textos Em Situação De Imersão (Jun-2025)
  • ENCUENTRO: Ii Encontro De Estudantes Estrangeiros Da Ufrpe (Abr-2025)
  • JORNADA: Iv Jornadas De Investigación, Innovación, Posgrados Y Vinculación Con La Sociedad (Ene-2025)
  • FACILITADOR: "Colonia Vacacional: Juega Y Aprende Unae 2024" (Ago-2024)
  • CURSO: "Colonia Vacacional: Juega Y Aprende Unae 2024", (Ago-2024)
  • JORNADA: Iv Jornadas Feministas Unae (Abr-2024)
  • JORNADA: Ii Jornadas De Investigación, Innovación Y Posgrados, Y V Jornadas De Geogebra (May-2023)

Grupos I + D + I

  • TIERRA: EDUCACIÓN, AMBIENTE E INTERCULTURALIDAD
  • SAK AMAZONÍA: INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍAS Y GESTIÓN EDUCATIVA PARA LA AMAZONÍA

Competencias

  • PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA

Redes de Investigación

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Producción

📚1. INTERINSTITUCIONALIDAD DESDE LA VINCULACIÓN UNIVERSIDAD - COMUNIDAD – TERRITORIO: PROPUESTAS PARA FORTALECER LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y PRÁCTICAS DE LA EPJA..

Resumen:

La UNAE se ha ido adentrando en la Educación de Jóvenes y Adultos en el Ecuador, la cual ha transitado por varias etapas en el período de 2018 hasta la actualidad, que ha implicado, ante todo, un trabajo interinstitucional con el Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos. (Ver imagen 1)

Los resultados que se han logrado reafirman la educación como un derecho humano, que incluye el derecho a la participación activa en los procesos que se desarrollan a nivel social que revela una perspectiva de aprendizaje a lo largo de toda la vida contribuyendo al desarrollo sostenible.

En CONFINTEA VII, se proclama la necesidad de aprovechar el poder transformador del aprendizaje y la educación de adultos, la cual constituye el objetivo que se ha propuesto la UNAE en colaboración con el MinEduc, durante este período, teniendo en cuenta que la EPJA constituye una vía de empoderamiento, de movilización y diálogo permanente desde un enfoque inter y transdisciplinar.

Sin embargo, los gobiernos todavía no reconocen la significación que tiene en la salud, reducción de la pobreza, entre otros factores sociales, para lograr una ciudadanía plena e intercultural. Por ello la necesidad de seguir potenciando …

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