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1062.
LA REALIDAD AUMENTADA PARA REFORZAR LA ENSEÑANZA–APRENDIZAJE DE LOS COLORES, PRONOMBRES Y NÚMEROS
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1063.
DIDÁCTICAS DE LOS GÉNEROS DISCURSIVOS ORALES. CAP(EL CUENTO COMO GÉNERO DISCURSIVO ORAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA)
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Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
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1065.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICASEN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE:EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. CAP(CAPÍTULO 1: RESIGNIFICAR LAS CLAVES TEÓRICO-PRÁCTICAS DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES: IDENTIDAD, (AUTO) REFLEXIÓN Y CONSTRUCCIÓN EXPERIENCIAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN - GÉNERO Y FORMACIÓN DOCENTE: REFLEXIONES DESDE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL)
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1066.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE: EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. CAP(CAPÍTULO 11. NARRATIVAS EDUCATIVAS DE EXPERIENCIAS DE INTERDISCIPLINARIEDAD E INTERCULTURALIDAD EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LA UNAE (ECUADOR) Y EN LA UNIA (PERÚ))
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Pensamiento educativo ecuatoriano en el currículo de la unae
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Educación decolonial y epistemologías del sur
1068.
EJERCICIOS PROBLEMARIOS PARA LAS MATERIAS DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA APLICADOS EN LA CARRERA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES (SPANISH EDITION). LIBRO.
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
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Desarrollo sostenible y regenerativo,
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1070.
EL DISEÑO TECNO PEDAGÓGICO EN LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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