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761.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: ESTUDIO COMPARADO. CAP(DIMENSIÓN PEDAGÓGICO-FORMATIVA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA: AXIOLOGÍAS, CONCEPCIONES Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PRÁCTICO)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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762.
PERCEPCIONES DE NIÑOS Y ESTUDIANTES UNAE SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL REFUERZO ACADÉMICO
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763.
DESARROLLO DE LIDERAZGO EDUCATIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: EXPERIENCIAS DESDE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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764.
MEMORIAS DE SIMPOSIO DE BIOTECNOLOGÍA EXPOSENA 2022,. CAP(EDUCACIÓN DE CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN: INCLUSIÓN Y EQUIDAD)
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Gestión educativa
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765.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: ESTUDIO COMPARADO. CAP(PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y PERFIL DE SALIDA DE PROFESIONALES DE LA FORMACIÓN DOCENTE DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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766.
SENDEROS, LEYENDAS Y MEMORIA: UNA MIRADA ETNOGRÁFICA AL OFICIO DEL ARRIERO EN LA RUTA SÍGSIG-GUALAQUIZA, ECUADOR
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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English language teaching and learning
768.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL MODELO DE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL ACADÉMICO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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769.
DOCENCIA UNIVERSITARIA, APOYOS DE ASISTENCIA TECNOLÓGICA: UNA PROPUESTA PARA UNA PERSONA CON ARTROGRIPOSIS EN EL ÁMBITO LABORAL
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Tecnologías para la educación
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