4418 resultados
651.
TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN: INNOVACIONES Y DESAFÍOS.. CAP(LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LITERATURA.)
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Líneas de investigacion
Gestión educativa,
Tecnologías para la educación
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Sak amazonía: investigación en tecnologías y gestión educativa para la amazonía
652.
LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN: ESCUELA ESPECIAL VS. REGULAR
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Aula, currículo y transformación educativa
653.
CONTRIBUTIONS OF LESSON STUDY TO THE RECONSTRUCTION OF TEACHERS’ PRACTICAL KNOWLEDGE WITHIN A VIRTUAL SETTING CONTEXT. CASE STUDY AT UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION (ECUADOR)
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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654.
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE APOYADO POR CURSOS EN LÍNEA MASIVOS Y ABIERTOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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Educación decolonial y epistemologías del sur
655.
LABORATORIOS DIGITALES Y PLATAFORMAS DE ACCESO ABIERTO: RETOS Y PROPUESTASPARA LA DEMOCRATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Estudios sobre sistemas educativos
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
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657.
EL CONTENIDO Y EL CONTINENTE DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN AMBIENTES DE ENCIERRO: UNA EXPERIENCIA DEL BOLÍGRAFO DE TINTA ROJA
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
658.
MOBILE ADVENTURE: RIAMOS TO STRENGTHEN THE DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL LOGIC AND LANGUAGE IN EARLY EDUCATION IN RURAL CONTEXTS
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
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659.
DESARROLLO DE LIDERAZGO EDUCATIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: EXPERIENCIAS DESDE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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660.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: ESTUDIO COMPARADO. CAP(DIMENSIÓN PEDAGÓGICO-FORMATIVA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA: AXIOLOGÍAS, CONCEPCIONES Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PRÁCTICO)
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
Pensamiento práctico pedagógico
