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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
1512.
TUTOSCIENCE: UNA PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
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1513.
ATTITUDES OF ECUADORIAN SECONDARY SCHOOL TEACHING STAFF TOWARDS ONLINE STEM DEVELOPMENT IN 2022
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Praxis educativa comparada en clave sur-sur
1515.
LA UNIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA PANDEMIA DEL SIGLO XXI. CAP(INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO FACTOR DE OPTIMIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID 19)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Aula, currículo y transformación educativa
1517.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA INTERCULTURAL EN ECUADOR: HISTORIA, LÍMITES Y RETOS PARA EL FUTURO
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación decolonial y epistemologías del sur
1518.
LA INVESTIGACIÓN EN LA MIRA: INTERACCIONES Y SIGNIFICADOS. CAP(EL AULA DE CLASES COMO UN TERRITORIO SIMBÓLICO DE INVESTIGACIÓN)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Estudios sobre sistemas educativos
1519.
METAUNIVERSIDAD. UNA MIRADA DESDE LA UNIVERSITOLOGÍA A LA EVOLUCIÓN UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Gestión educativa
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