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1221.
VALORACIÓN ESTÉTICA Y VERGÜENZA ÉTNICA: ESTUDIO PSICOSOCIAL COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS (ECUADOR-VENEZUELA)
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Educación bilingue e intercultural
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
1222.
LA EXPERIENCIA DE LA CHAKRA, COMO AMBIENTE DE APRENDIZAJE, EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL DE INNOVACIÓN UNAE
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación decolonial y epistemologías del sur
1224.
NUCLEAR MICROSATELLITE PRIMERS FOR THE ENDANGERED RELICT FIR, ABIES PINSAPO (PINACEAE) AND CROSS-AMPLIFICATION IN RELATED MEDITERRANEAN SPECIES
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Sin líneas de investigación
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1225.
EL PERSONALISMO: UNA PROPUESTA DE ACCIÓN PARA LA GENERACIÓN DEL PENSAMIENTO LIBRE Y LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER DE LOS ESTUDIANTES DE LENGUA Y LITERATURA
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Procesos de aprendizaje y desarrollo
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1227.
EL PARADIGMA ABYA-YALISTA, CUNA DEL PENSAMIENTO INDÌGENA Y LA EDUCACIÒN INTERCULTURAL, OTRA VISIÒN DE LA ORIENTACIÒN HUMANA
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Educación bilingue e intercultural
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1228.
RESULTADOS PRELIMINARES DE LAS COMPETENCIAS ESCRITAS (DIMENSIÓN SINTÁCTICA) IDENTIFICADA EN TEXTOS ELABORADOS POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN.
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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1229.
MODELACIÓN DEL PROCESO DE DIRECTORES DE LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: REDIMENSIONAMIENTO SOCIOPEDAGÓGICO.
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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1230.
LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES COMPETENTES E INNOVADORES MEDIANTE EL USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS
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Desarrollo profesional de los docentes
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