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971.
UNA MIRADA COMPLEJA HACIA LA DIVERSIDAD. CAP(INFLUENCIA DE LA MUSICOTERAPIA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE NIÑOS Y NIÑAS CO N TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. UNA MIRADA COMPLEJA HACIA LA DIVERSIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL)
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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972.
ENHANCING COMPREHENSION AND MOTIVATION IN LOWER LEVEL ECUADOR EFL STUDENTS: AN ACTION RESEARCH STUDY OF THREE READING STRATEGIES AT UNAE
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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English language teaching and learning
973.
3RD INTERNATIONAL CONGRESS ON ETHICS OF CUENCA. CAP(ACADEMIC ACTIONS FOR DEVELOPING ETHICS IN HIGHER EDUCATION.)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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974.
ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN EDUCATIVA Y EL TRABAJO EN EQUIPO EN LA FORMACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
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Gestión educativa
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975.
THE IMPORTANCE OF PHONOLOGICAL AWARENESS AS A NATURAL APPROACH IN CHILDREN’S READING PROCESS FROM MANUELA CAÑIZARES SCHOOL
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Gestión educativa
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, arte y sociedad
977.
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN ANÁLISIS DE LOS APORTES Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Gestión educativa
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978.
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR EN MATEMÁTICA CON ÉNFASIS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICACIONALES, MATEMÁTICAS, DIGITALES Y SOCIOEMOCIONALES
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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979.
GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
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Relación sociedad escuela
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980.
FORMACIÓN EN SUSTENTABILIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE IBEROAMÉRICA. CAP(ESTIMACIÓN DE LA AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR EN LAS FACULTADES DE CIENCIAS APLICADAS Y AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE.)
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Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
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