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971.
FACTORES ASOCIADOS A LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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972.
MAESTROS DE EXCELENCIA EDUCATIVA, TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN EN IBEROAMÉRICA: REFLEXIONES Y DESAFÍOS
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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973.
EN BUSCA DE LA EQUIDAD: LA CALIDAD EDUCATIVA DE LAS ESCUELAS UNIDOCENTES, BIDOCENTES Y MULTIGRADO EN ECUADOR
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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974.
SITUACIÓN ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA EN LATINOAMÉRICA: NUDOS CRÍTICOS Y POSIBILIDADES DE TRANSFORMACIÓN. CAP(CAPÍTULO II. MODELO DE ATENCIÓN EDUCATIVA Y ESCUELA HOSPITALARIA: DOS CAMINOS EN CONSTRUCCIÓN. ANÁLISIS DESDE LA REALIDAD ECUATORIANA)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
975.
SITUACIÓN ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA EN LATINOAMÉRICA: NUDOS CRÍTICOS Y POSIBILIDADES DE TRANSFORMACIÓN. CAP(CAPÍTULO IV. CONDICIONES DE FORMACIÓN DOCENTE EN EL MARCO DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA: BUENAS PRÁCTICAS Y ANÁLISIS EXPLORATORIO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Diversidad en la unidad
976.
LA CLASE METODOLÓGICA INSTRUCTIVA EN LA EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA TEORÍA, METODOLOGÍA Y EJEMPLO
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diversidad en la unidad
977.
MATEMÁTICAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA. CAP(SOBRE LAS MATEMÁTICAS EN EL PASADO AMERICANO)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Eureka 4i
978.
SITUACIÓN ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA EN LATINOAMÉRICA: NUDOS CRÍTICOS Y POSIBILIDADES DE TRANSFORMACIÓN. CAP(CAPÍTULO VII. ANÁLISIS DEL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA EN LATINOAMÉRICA)
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
979.
ENGAGING MINDS WITH EDUCATIONAL ROBOTICS: ENGAGING MINDS WITH EDUCATIONAL ROBOTICS: VALIDATION OF A MATHEMATICS TEACHING VALIDATION OF A MATHEMATICS TEACHING PROGRAM BASED ON INSTRUCTIONAL DESIGNPROGRAM BASED ON INSTRUCTIONAL DESIGN
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Eureka 4i
