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71. REALIDAD VIRTUAL Y EDUCACIÓN: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE UNA DÉCADA DE INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA DE ARTES Y HUMANIDADES DE SCOPUS
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos
72. FORMACIÓN CONTINUA EN GERIATRÍA: AVANCES EN LA ATENCIÓN INTEGRAL AL ADULTO MAYOR
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación No pertenece
73. PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE PREGRADO SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LA PAREJA PEDAGÓGICA
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece
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74. MIRADAS CONVERGENTES: LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE EN EL ECUADOR. CAP(LAS INSTITUCIONES DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE)
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
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75. COMUNICACIÓN BIMODAL PARA FORTALECER LA ESTRUCTURACIÓN SINTÁCTICA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación No pertenece
76. INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI: UNA EXPLORACIÓN A SU IMPLEMENTACIÓN, BENEFICIOS, DESAFÍOS Y CONSECUENCIAS ÉTICAS
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Líneas de investigacion Desarrollo sostenible y regenerativo, Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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77. PABS 1.0. LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL DOCENTE EN LA RURALIDAD ECUATORIANA
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
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78. LA LESSON STUDY: APRENDER A DESAPRENDER EN LA FORMACIÓN DOCENTE
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece
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79. APRENDIZAJE AUTONOMO EN ENTORNOS VIRTUALES UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE ESTRATEGIAS, HERRAMIENTAS Y RESULTADOS
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
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80. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: PERSPECTIVAS DISCIPLINARIAS PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente, Gestión educativa
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