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81.
PERCEPCIONES Y EXPECTATIVAS DE LAS FAMILIAS SOBRE LA EDUCACIÓN BÁSICA: UN ESTUDIO EN CONTEXTOS URBANOS Y RURALES DE CUENCA, ECUADOR
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Educomunicación
83.
ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA CIRCULATORIO Y ÓSEO EN BACHILLERATO
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
85.
THE ECO-ENGLISH CLASSROOM: USING PROJECT-BASED LEARNING IN PROMOTING ENVIRONMENTAL LEARNING INITIATIVES
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
English language teaching and learning
86.
COMPETENCIAS DIGITALES E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN DOCENTES QUE CURSAN UN POSGRADO EN EDUCACIÓN - ECUADOR
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Neuroedunae
87.
EXPLORANDO LA PEDAGOGÍA DE LA PREVENTIVIDAD. REFLEXIONES SOBRE EL SISTEMA PREVENTIVO SALESIANO. CAP(1.4 EL SISTEMA PREVENTIVO DE DON BOSCO: REFL EXIONES Y PROPUESTAS DESDE LA NEUROCIENCIA PARA LA FORMACIÓN DE EDUCADORES SALESIANOS)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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88.
ARTES Y CULTURAS: PEDAGOGÍAS, INVESTIGACIÓN, GESTIÓN Y PATRIMONIO. CAP(ESTADO DEL ARTE: BENEFICIOS DEL CANTO CORAL)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
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89.
HEALTH TECHNOLOGIES AND DEMOGRAPHIC CHALLENGES. CAP(SYMBOLIC AND POSTMODERN DIMENSION OF ORGANIZATIONAL CUTURE, IN THE ENVIRONMENT OF REMOTE WORK AND INTELLIGENT TECHNOLOGIES.)
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Tecnologías para la educación
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