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491. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN BACHILLERATO
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación No pertenece
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492. FACTORES ASOCIADOS A LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente
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493. WHERE MOTIVATION AND LEARNING MEET. CAP(MOTIVATION IN EDUCATION: THE ROAD TO SUCCESSFUL LEARNING)
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación No pertenece
494. ¿CUÁLES SON ALGUNAS PRÁCTICAS Y RESULTADOS MÁS ALLÁ DE LA CLASE DE INGLÉS?
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
Grupo de investigación No pertenece
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495. INVESTIGANDO LA DIDÁCTICA DE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE UNA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA: UNA APROXIMACIÓN A SUS PRINCIPALES PRÁCTICAS DIDÁCTICAS
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos
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496. CHATGPT Y LA SUPERFICIALIDAD DEL CONOCIMIENTO: IMPLICACIONES ACADÉMICAS Y ÉTICAS EN EL SIGLO XXI
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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497. PERCEPCIONES DE NIÑOS Y ESTUDIANTES UNAE SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL REFUERZO ACADÉMICO
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
Grupo de investigación No pertenece
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498. RESOLUCIÓN DE LA REAL AUDIENCIA DE QUITO PARA SILENCIAR LOS RECLAMOS DEL CAÑAR DE 1743
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación Eureka 4i
499. FLORES/KUJUK
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Ver Libro: NO APLICA
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación Pensamiento educativo ecuatoriano en el currículo de la unae
500. EL MULTIVERSO: UNA AVENTURA GAMIFICADA PARA ENSEÑAR ARTES LITERARIAS CON PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos