Perfil
- Master En Ciencias De La Educacion Mencion Educacion Secundaria Basica (4TO. NIVEL)
- Licenciado En Educacion Profesor General Integral De Secundaria Basica (3ER. NIVEL)
Capacitaciones
- CURSO: Qué Es Y Cómo Ser Par Evaluador (Oct-2024)
- CURSO: Nuevo Currículo Por Competencias Del Ministerio De Educación (Nov-2024)
- CURSO: Educación Inclusiva: Apoyos Para Superar Las Barreras Del Aprendizaje Y La Participación (Oct-2024)
- CURSO: Aseguramiento De La Calidad De La Educación Superior (Sep-2024)
- CURSO: "Evaluación De Los Aprendizajes Con Énfasis En El Diseño De Instrumentos De Evaluación (Ago-2024)
- CURSO: Modelo De Evaluación Externa 2024 Con Fines De Acreditación Para Los Institutos Superiores Técnicos Y Tecnológicos (Jun-2024)
- CURSO: E Directrices Educativas: Planificación Microcurricular Para Niveles Inicial Y Educación General Básica - Mineduc (Jun-2024)
- CURSO: Investigación Y Análisis De Datos Para El Desarrollo De Competencias Investigativas (Nov-2023)
- CURSO: Estrategias De Atención Educativa Inclusiva: Competencias Básicas Y Valores Necesarios Para Trabajar En Entornos Educativos Inclusivos (Dic-2023)
- CURSO: La Acción Tutorial Del Docente Unae (Oct-2023)
- CURSO: Curso Consistencia Y Coherencia Interna Del Currículo: Ejes Integradores En El Desarrollo De Los Trayectos Curriculares Para La Consolidación De Los Perfiles De Egreso (Mar-2023)
- CURSO: Taller Apoyo A La Inclusión Y Abordaje Curricular En La Formación Docente (Mar-2023)
- CURSO: La Escritura Académica En La Universidad: Claves Para El Éxito Profesional (Feb-2023)
Grupos I + D + I
- No pertenece a ningún grupo
Competencias
- No registra competencias
Redes de Investigación
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Producción
📙1. ENSEÑANZA POR PROYECTOS INTEGRADORES DE SABERES EN TIEMPOS DE COVID-19.
Url: http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/aboutArchivo: publicacionpersona/2023/03/28/publicacion_2023328224514.pdf
📙2. COMPETENCIAS Y PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA.
Url: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluzArchivo: publicacionpersona/2023/03/17/publicacion_2023317184228.pdf
📙3. LA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON FINES COLABORATIVOS EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO.
Url: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluzArchivo: publicacionpersona/2023/03/17/publicacion_2023317184534.pdf
📙4. FORMACIÓN PROFESIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL.
Url: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluzArchivo: publicacionpersona/2023/03/18/publicacion_2023318101520.pdf
📙5. PROGRAMA DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA.
Url: http://atenas.umcc.cu/index.php/atenasArchivo: publicacionpersona/2023/03/28/publicacion_2023328222622.pdf
📙6. EL CONDUCTISMO EN LA FORMACIÓN DOCENTE: UNA MIRADA CRÍTICA.
Url: https://www.riied.org/index.php/v1Archivo: publicacionpersona/2023/03/28/publicacion_202332822418.pdf
📙7. IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA DESDE LA DIVERSIFICACIÓN DEL CURRÍCULO.
Url: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/indexArchivo: publicacionpersona/2023/07/15/publicacion_2023715214726.pdf
📙8. LAS HABILIDADES: UNA MIRADA A SU ESTRUCTURA INTERNA.
Url: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/issue/view/41Archivo: publicacionpersona/2023/07/26/publicacion_20237268177.pdf
📙9. CURRICULAR INNOVATION AS A STRATEGY FOR IMPROVEMENT IN EDUCATIONAL CAREERS.
Url: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/indexArchivo: publicacionpersona/2023/11/06/publicacion_2023116111542.pdf
📙10. LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN EN EL CURRÍCULO ECUATORIANO: DESAFÍOS, ENFOQUES Y PERSPECTIVAS.
Url: https://atenas.umcc.cu/index.php/atenasArchivo: publicacionpersona/2024/07/24/publicacion_2024724214146.pdf
