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1991. POLÍTICA Y GOBERNANZA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE. CAP(EDUCACIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS Y BUEN VIVIR: PERSPECTIVAS DE ESTUDIANTES SOBRE SU CONDICIÓN DE VIDA Y PARTICIPACIÓN DENTRO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN EN ECUADOR)
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Líneas de investigacion Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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No Acceder España
1992. EXPANSION OF ELEVATIONAL RANGE IN A FOREST PEST: CAN PARASITOIDS TRACK THEIR HOSTS?
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
Acceder Estados Unidos De América
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1993. MODELO KAIRÓS PREVENTIVO PARA EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad, Relación sociedad escuela
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Acceder Venezuela
1994. IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA CÁTEDRA INTEGRADORA EN EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES DE PROFESIONALIZACIÓN DE LA UNAE
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
Acceder Bolivia
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1995. INNOVAR Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA FORMACIÓN DE POSGRADOS. CAP(LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA DESDE LA IMPRONTA DE LA INNOVACIÓN: RETOS, DESAFÍOS Y RESULTADOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
Acceder Ecuador
1996. INNOVAR Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA FORMACIÓN DE POSGRADOS. CAP(EL AULA DE CLASES: UNA COMPLEJIDAD QUE SE DEBATE ENTRE RITUALES E INNOVACIÓN)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
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1997. INNOVAR Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA FORMACIÓN DE POSGRADO. CAP(MAESTRÍA EN EDUCACIÓN. UNA EXPERIENCIA DE CONSTRUCCIÓN INTERINSTITUCIONAL)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
No Acceder Ecuador
1998. MEMORIAS DEL CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS DE ECUADOR: LA FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DEL DOCENTE: "DESAFÍOS PARA EL CAMBIO DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI". CAP(UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA A LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN-UNAE, ECUADOR)
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
No Acceder Ecuador
1999. CAPILLA DE SAN ANTONIO – RESTAURACIÓN HACIA LA MUESTRA DE SU VALOR
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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2000. EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE JÓVENES Y ADULTOS, UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR Y LA PEDAGOGÍA CRÍTICA
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana, Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
Acceder Ecuador