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1991.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN LOS FACILITADORES DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR
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Desarrollo profesional de los docentes
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1992.
REPRESENTACIÓN SOCIAL QUE LE CONFIEREN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIB.E AL MÉTODO DE AULA INVERTIDA
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Desarrollo profesional de los docentes
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Procesos de aprendizaje y desarrollo
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1994.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y SU EFECTIVIDAD EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE TURISMO DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DE ECUADOR
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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1995.
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES AS A DIDACTIC TOOL FOR THE CONSTRUCTION OF MEANINGFUL LEARNING IN THE AREA OF MATHEMATICS
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Desarrollo profesional de los docentes
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1997.
INFLUENCIAS COGNOSCITIVAS DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Desarrollo profesional de los docentes
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Organización escolar y contextos educativos,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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2000.
TEACHING MODELS THAT EMERGE FROM THE PRACTICE OF TEACHERS AT THE UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR
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