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1381.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ESCUELA RURAL MULTIGRADO. CAP(ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Eureka 4i
1383.
UNIVERSIDAD, APRENDIZAJES Y RETOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. CAP(IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO AICLE PARA EL DESARROLLO DE LA FLUIDEZ ORAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA)
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1386.
BASARAB NICOLESCU: OMUL COSMODERN, L’HOMME COSMODERNE, THE COSMODERN HUMAN. CAP(DESIGNING A TRANSDISCIPLINARY CURRICULUM: REFLECTIONS ON DIDACTICS INNOVATIONS IN THE INTER-UNIVERSITY NETWORK RED LATINOAMERICANA PARA EL CAMBIO SOCIAL Y EL APRENDIZAJE EMANCIPATORIO)
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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1388.
A EDUCACAO FENOMENO SOCIAL. CAP(LA MINKA, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN ESCUELAS INDÍGENAS: CASO DE LOS SALASAKAS)
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Educación y tecnología
1390.
ECOLOGICAL ECONOMICS FOUNDATIONS AND ENVIRONMENTAL EDUCATION PRACTICES: TOWARD REGENERATIVE CULTURES?
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