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1141.
GOOD PRACTICES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT). CAP(CHAPTER 3. READING STRATEGIES. THREE PRACTICES IN READING: LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH, EXTENSIVE READING AND READING CIRCLES)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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English language teaching and learning
1142.
EDUCACIÓN, CIENCIA Y PROCESOS DE FORMACIÓN. CAP(CAPITULO XXIV ESTUDIO DE DIFICULTADES CONCEPTUALES EN EL APRENDIZAJE DE LA ESTEQUIOMETRÍA EN EL BACHILLERATO)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Vida
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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1144.
IMPACT OF THE ´ALFORJA EDUCATIVA’ ON ECUADORIAN SCHOOLCHILDREN’S KNOWLEDGE OF BACTERIA, ANTIBIOTICS, AND ANTIBIOTIC RESISTANCE, A PRETEST-POSTTEST STUDY
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Gestión educativa
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1145.
VALIDATION OF THE SISRE-P SOFTWARE FOR TEACHING REFLECTION IN MATHEMATICAL DIDACTICS USING THE DELPHI METHOD
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Tecnologías para la educación
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Experimentación en didáctica
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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1147.
REPENSAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA: PARA UNA TEORÍA ACERCA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA (VOLUMEN 1). CAP(¿CÓMO COMPRENDER LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA CONTEMPORANEIDAD?)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Experimentación en didáctica
1149.
CHALLENGES AND OPPORTUNITIES OF USING LESSON STUDY IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING AMONG ECUADORIAN EFL TEACHERS
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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English language teaching and learning
1150.
ESTUDIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LATINOAMÉRICA. CAP(PERSPECTIVAS DE ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: ENTRE LOS MODELOS DE ASIMILACIÓN Y LA POSIBILIDAD DE NUEVOS MODOS DE EXISTENCIA)
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