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941.
REFLEXIÓN SOBRE LAS ACTIVIDADES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD: INFLUENCIA DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE SERVICIO A LA COMUNIDAD EN ESTUDIANTES DE PREGRADO.
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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English language teaching and learning
942.
HABILIDADES ORGANIZATIVAS DE LA REDACCIÓN EN LA ESCRITURA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER NIVEL
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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944.
DOMINACIÓN Y ENCUENTRO DE CULTURAS: ANÁLISIS DE LA HERRAMIENTA DE DOMINACIÓN ESPAÑOLA EN LOS ANDES
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
947.
PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE COEVALUACIÓN MEDIANTE EL RECURSO TALLER DE MOODLE: EXPLORANDO RELACIONES SIGNIFICATIVAS
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Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
948.
RESEÑA HERRERA-PAVO, M. A., & COCHANCELA, M. G. (2022). ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ESCUELA RURAL MULTIGRADO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
949.
MATEMÁTICAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA. CAP(LA MATEMÁTICA INCA: UN RECORRIDO A TRAVÉS DE LA HISTORIA)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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