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WEBSIM.IA COMO HERRAMIENTA PARA EL DISEÑO DE EXPERIENCIAS LÚDICAS INTERACTIVAS EN EDUCACIÓN INICIAL
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Tecnologías para la educación
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432.
RETOS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA. CAP(AUTOPERCEPCIONES SOBRE EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL: ESTUDIO CLAVE PARA LA ATENCIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Gestión educativa
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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435.
EXPERIENCIAS DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CARRERAS ONLINE: UN ESTUDIO CUANTITATIVO EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
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Tecnologías para la educación
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
437.
ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES MEDIANTE EL CINE FORO: DIÁLOGOS SOBRE EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER EN ENTORNOS EDUCATIVOS,
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, arte y sociedad
438.
VIVENCIAS DOCENTES DURANTE LA PANDEMIA Y POST PANDEMIA: REPENSANDO LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZANDO GRUPO WHATSAPP
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diversidad en la unidad
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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440.
RETOS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN Y ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA. CAP(AUTOPERCEPCIONES SOBRE EL DESARROLLO PERSONAL DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL: ESTUDIO CLAVE PARA LA ATENCIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA)
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Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
