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431. KILLKANA RELATOS DE JOVENES ECUATORIANOS. CAP(UN SUPER HEROE)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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432. MEMORIAS DEL I CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN DE LA URBE: INNOVACIÓN SOCIAL. CAP(LA EDUCACIÓN VIRTUAL SUPERIOR DESDE LA COMPLEJIDAD DEL PENSAMIENTO HUMANO. APROXIMACIÓ N HERMENÉUTIC A)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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433. LA HUERTA UNAE, UN ESPACIO PEDAGÓGICO INNOVADOR
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http://es.calameo.com/read/004628483413cb02bd07a

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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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434. EL DOCENTE UNIVERSITARIO POTENCIANDO EL APRENDIZAJE UBICUO MEDIANTE EL EMPLEO DE PLATAFORMAS DE GESTIÓN
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http://www.revistaespirales.com

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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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435. MEMORIAS DEL I CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN DE LA URBE: INNOVACIÓN SOCIAL. CAP(GESTIÓN DE PAZ EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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436.  DOS VERSIONES DE FRAY BERNARDINO
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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437. IMAGINARIO IX, DE BIBLIOTECAS Y SUS HABITANTES. CAP(LA POESÍA Y SU RELACIÓN CON EL MUNDO ACTUAL)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología, Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
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438. GASTRONOMIA AMAZONICA
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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439. COMUNICAI. LA REVOLUCIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA COMUNICACIÓN. CAP(INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS REDES SOCIALES DIGITALES)
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http://espejodemonografias.comunicacionsocial.es/article/view/6796

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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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440. DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN EQUIPO PARA SEGUIMIENTO SOLAR AUTOMÁTICO, E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE DE SUPERVISIÓN PARA UN SISTEMA MÓVIL FOTOVOLTAICO
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http://revistaenergia.cenace.org.ec

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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
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