3732 resultados
2811.
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICASEN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE:EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. CAP(REPENSAR LOS ESPACIOS DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES PARA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL DESDE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Relación sociedad escuela
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2813.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(EXPERIENCIA SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO RELATOS BIOGRÁFICOS EN ANIMACIONES VISUALES SOBRE ARTISTAS ECUATORIANAS CON UN ENFOQUE INTERSECCIONAL)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, arte y sociedad
2814.
TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE CRISIS. CAP(MINDFULNESS PARA POTENCIAR LA INTELIGENCIA INTRAPERSONAL EN LA INFANCIA)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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2815.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS.. CAP(“APORTES AL FORTALECIMIENTO DE LA APLICACIÓN DEL MOSEIB: EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO SHUAR”)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2816.
EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD: REFLEXIONES CRÍTICAS DESDE DISTINTAS MIRADAS. CAP(IMPLEMENTACIÓN DEL CURSO RECONOCE CON DOCENTES EN FORMACIÓN)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Educomunicación
2817.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES FUNDAMENTADA EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, A TRAVÉS DE LA MIRADA DE ESTUDIANTES-DOCENTES AMAZÓNICOS)
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Eureka 4i
2819.
TRABAJO DOCENTE EN TIEMPOS DE CRISIS. CAP(LA PEDAGOGÍA INVISIBLE EN UN CONTEXTO UNIVERSITARIO)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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2820.
VIDEOFORMACIÓN DOCENTE: LA EXPERIENCIA INTERNACIONAL DEL PROGRAMA NÉOPASS. CAP(ESCUELAS COAPRENDIENTES COFORMADORAS: RETOS DE UN PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO FORMATIVO EN LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE ECUADOR. CASO DE LA UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE ABC)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
