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2811.
A STUDY OF THE SOCIAL PROFILE OF INDIGENOUS PEOPLE AGED 5 TO 14 YEARS OLD IN ECUADOR ANALYZING AND UNDERSTANDING KEY ASPECTS
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
2812.
UNA DESCRIPCIÓN COMPLETA SOBRE LOS FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO CURRICULAR: COMPRENDIENDO ASPECTOS TEÓRICOS INTERRELACIONADOS CLAVE
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Relación sociedad escuela
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2813.
MEMORIAS DEL SEMINARIO TALLER EL ROL DEL PSICÓLOGO Y SU IMPACTO SOCIAL. CAP(LA LÚDICA DIGITAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA INTERCULTURALIDAD)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
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Educación, arte y sociedad
2814.
EL PENSAMIENTO EDUCATIVO ECUATORIANO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE DE LA UNAE.. CAP(LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE-INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN: UNA EXPERIENCIA DESDE EL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO ECUATORIANO.)
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
Educación, arte y sociedad
2816.
PROPUESTA DE UN MODELO CONTEXTUALIZADO DE CAPACITACIÓN PARA PROMOVER UN TURISMO COMUNITARIO SUSTENTABLE: ESTUDIO DE CASO DE LA ASOCIACIÓN ASORUTACHAGRA
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Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
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English language teaching and learning
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
2818.
“EL MEJOR LEGADO QUE UNO PUDO DAR A LOS HIJOS, ¡EL ESTUDIO!”. TIERRAS, EDUCACIÓN Y DERECHO A LA CIUDAD ENTRE AFRODESCENDIENTES E INDÍGENAS EN BARRIOS PERIFÉRICOS DE QUITO, 1980-2018
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
2819.
LA INCLUSIÓN EN EL AULA EN ESCUELAS CONALTO RENDIMIENTO ESCOLAR: ESTUDIO DECASO EN ESCUELAS DE LA PROVINCIA DECARCHI, ECUADOR
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Revista: https://www.revistaespacios.com
Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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2820.
XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. CAP(XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN MODALIDAD VIRTUAL)
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Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Educación, arte y sociedad
