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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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2192.
EL PEI, UN INSTRUMENTO PEDAGÓGICO QUE AL REFLEXIONAR SOBRE LA MEMORIA COLECTIVA DEL CONFLICTO ARMADO POSIBILITA UN APRENDIZAJE EN TORNO AL DOLOR Y SUFRIMIENTO
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
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Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
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Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Gestión educativa
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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Tecnologías para la educación
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2197.
CONFLUENCIAS Y RUPTURAS ENTRE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL Y EL APRENDIZAJE DESARROLLADOR DESDE LA PERSPECTIVA DEL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL DE L. S. VIGOTSKY
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Desarrollo profesional de los docentes
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Educación bilingue e intercultural
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2199.
PERFILES DE VIRTUOSIDAD EN ORGANIZACIONES ESCOLARES EN RELACIÓN CON LOS NIVELES DE BIENESTAR PSICOLÓGICO EN ADOLESCENTES ECUATORIANOS
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Organización escolar y contextos educativos
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2200.
EDUCAVIDA: APRENDIZAJES Y REFLEXIONES EN TORNO A UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA LA VIDA
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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