Hernandez Luis

Cuba

Perfil

  • Doctor En Ciencias Pedagogicas (4TO. NIVEL)
  • Master En Psicologia Educativa (4TO. NIVEL)
  • Licenciado En Educacion Especialidad Fisica Y Astronomia (3ER. NIVEL)

Capacitaciones

  • NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años

Grupos I + D + I

  • No pertenece a ningún grupo

Competencias

  • No registra competencias

Redes de Investigación

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Producción

📙1. CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA, CENTRADA EN LA COMPRENSIÓN, ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DEL DISCURSO.
Url: http://investigacion.utmachala.edu.ec/revistas/index.php/Cumbres/article/view/1…
Archivo: publicacionpersona/2017/10/03/publicacion_2017103122642.pdf
📙2. EL TEXTO COLOQUIAL Y SU ANÁLISIS. CONSIDERACIONES BÁSICAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DIDÁCTICO.
Url: http://revistas.ecotec.edu.ec/index.php/ecociencia/article/view/22
Archivo: publicacionpersona/2017/09/19/publicacion_2017919155048.pdf
📙3. REFLEXIONES SOBRE EL COMPONENTE INVESTIGATIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL: PROPUESTAS DESDE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA-ECUADOR.
Url: https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/154
Archivo: publicacionpersona/2018/11/22/publicacion_20181122124229.pdf
📙4. LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES COMO PRINCIPAL ELEMENTO DE INTEGRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNAE. BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS DE UNA NUEVA CONCEPCIÓN PARA SU DESARROLLO.
Url: https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/issue/view/33
Archivo: publicacionpersona/2018/08/07/cursopersona201887121622.pdf
📙5. PROYECCIÓN INVESTIGATIVA. HACIA UN NUEVO ENFOQUE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN.
Url: https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/144
Archivo: publicacionpersona/2018/08/08/cursopersona201888201438.pdf
📙6. UNA NUEVA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN LAS UNIVERSIDADES ECUATORIANAS.
Url: http://www.upse.edu.ec/
Archivo: publicacionpersona/2018/08/08/cursopersona201888201929.pdf
📙7. PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN LABORAL. ALGUNAS REFLEXIONES DESDE LA NUEVA UNIVERSIDAD ECUATORIANA.
Url: http://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/822
Archivo: publicacionpersona/2017/10/02/publicacion_2017102103042.pdf
📙8. CONOCIMIENTOS FÍSICOS EN ESTUDIANTES ECUATORIANOS EGRESADOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR.
Url: https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/150
Archivo: publicacionpersona/2019/06/22/publicacion_201962284839.pdf
📙9. PROYECCIÓN INVESTIGATIVA. HACIA UN NUEVO ENFOQUE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN..
Url: http://www.upse.edu.ec/rcpi/index.php/revistaupse
Archivo: publicacionpersona/2018/03/13/publicacion_201831392517.pdf
📙10. LA FORMACIÓN DE HABILIDADES EXPERIMENTALES DE FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE CARRERAS NO PEDAGÓGICAS..
Url: https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/120
Archivo: publicacionpersona/2019/06/22/publicacion_20196229636.pdf
📙11. UNA NUEVA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LAS UNIVERSIDADES ECUATORIANAS.
Url: http://www.upse.edu.ec/rcpi/
Archivo: publicacionpersona/2018/03/14/publicacion_201831484228.pdf
📙12. INDICADORES AMBIENTALES PARA LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN.
Url: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/403
Archivo: publicacionpersona/2020/09/14/publicacion_202091410931.pdf
📙13. LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN EN EL CURRÍCULO ECUATORIANO: DESAFÍOS, ENFOQUES Y PERSPECTIVAS.
Url: https://atenas.umcc.cu/index.php/atenas
Archivo: publicacionpersona/2024/07/24/publicacion_2024724214146.pdf
📙1. BALANCE DE UNA INVESTIGACIÓN ORIENTADA AL MEJORAMIENTO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN, ECUADOR.
publicacionpersona/2018/08/08/cursopersona201888215322.pdf
📙2. CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA, CENTRADA EN LA COMPRENSIÓN, ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DEL DISCURSO".
publicacionpersona/2018/03/09/publicacion_201839141949.docx
📙3. ENSEÑAR LENGUA EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES: UN RETO DIDÁCTICO DESDE TODAS LAS CÁTEDRAS UNIVERSITARIAS.
publicacionpersona/2019/06/22/cursopersona2019622123154.pdf
📙4. ALTERNATIVA PARA LA ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA “ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL MEDIO NATURAL”, EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN, ECUADOR.
publicacionpersona/2018/08/08/cursopersona201888232221.pdf
📙5. PROYECCIÓN DE UNA CONCEPCIÓN PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR.
publicacionpersona/2019/06/24/publicacion_201962482140.pdf
📙6. PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA (EGB) EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN (UNAE).
publicacionpersona/2018/08/08/cursopersona2018882204.pdf
📙7. MATERIALIZANDO LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS EXPERIMENTALES. DISEÑO DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN BASADO EN EL APRENDIZAJE ACTIVO Y EN NUEVAS FORMAS DE INTERACTUAR CON EL CONOCIMIENTO.
publicacionpersona/2020/09/14/publicacion_202091492328.pdf
📙1. INNOVAR Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA FORMACIÓN DE POSGRADOS.
publicacionpersona/2021/05/10/cursopersona2021510144340.pdf
EDUCACIÓN PARA LA CONCIENCIA Y ACCIÓN AMBIENTAL