4636 resultados
2061.
HANDBOOK ON TEACHING AND LEARNING FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT. CAP(29. TADAY’S AGROFESTIVE CALENDAR–ECUADOR: A METHODOLOGY FOR CREATING A SUSTAINABILITY EXPERIENCE WITH A DIALOGUE OF KNOWLEDGE APPROACH)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación
No pertenece
2062.
INVESTIGACIÓN Y METODOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. CAP(LA CREENCIA EN NEUROMITOS EN FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN ECUADOR)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
2063.
“IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA CÁTEDRA INTEGRADORA EN EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES DE PROFESIONALIZACIÓN DE LA UNAE
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
Artículos Artículos
Enlace
Líneas de investigacion
Saberesancestrales
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
Libro Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
2066.
APORTES DESDE EL CONTEXTO ECUATORIANO SOBRE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS, UN APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. CAP(EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE JÓVENES Y ADULTOS, UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR Y LA PEDAGOGÍA CRÍTICA)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
No pertenece
2067.
MEMORIAS SIMPOSIO INTERNACIONAL "EDUCACIÓN Y SABERES ANCESTRALES, UN CAMINO DE DIÁLOGO EPISTÉMICO". CAP(EL AULA INVERTIDA EN EL DISEÑO DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE: GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LOGRO DE LOS DOMINIOS CURRICULARES EN CIENCIAS NATURALE)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
No pertenece
2068.
EDUCACIÓN, ACTUALIDAD Y PERSPECTIVAS EN PAÍSES DE AMÉRICA LATINA. CAP(GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN ENTORNOS RURALES. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EN LA AMAZONÍA ECUATORIANA)
Cap-Libro Cap-Libro
Integrantes
Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
Libro Libro
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación
Eureka 4i