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171.
PROMUOVERE UNA NUOVA UMANIZZAZIONE: LA DECOLONIZZAZIONE DEL PENSIERO E LA SFIDA DELL’ECOLOGIA TRANSDISCIPLINARE
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173.
“INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN: PERSONALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE CON ALGORITMOS Y CHATBOTS”,
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174.
GESTIÓN DE LA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD. UNA EXPERIENCIA DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN. CAP(SEGUIMIENTO A GRADUADOS: TEJIENDO VÍNCULOS DE PERTINENCIA Y CONTRIBUCIÓN A LA SOCIEDAD)
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175.
ESCALA DE INTERCULTURALIDAD, MÁS ALLÁ DE LA MIRADA CUALITATIVA: UNA HERRAMIENTA MEDIBLE EN TERRITORIO ABYA YALA
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
176.
FILOSOFÍA, ÉTICA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA ERA DIGITAL. CAP(LOS FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES)
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
177.
INNOVACIONES EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EDUCACIÓN MEDIA: INTEGRACIÓN DE REALIDAD AUMENTADA Y APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN Y EL INTERÉS ESTUDIANTIL
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Desarrollo sostenible y regenerativo
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
179.
EL ROL DEL TUTOR ACADÉMICO EN LA FORMACIÓN PRÁCTICA DEL PROFESORADO: PERCEPCIONES DESDE UNA UNIVERSIDAD ECUATORIAN
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