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1241.
THE RESULT OF ISOLATION AND ABANDONMENT OF INDIGENOUS COMMUNITIES AGAINST THE SO-CALLED GOOD LIVE: GUANGRAS UTERUS OF IDENTITY CAÑARI
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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1242.
DISEÑO DE GUIONES METODOLÓGICOS DE RECORRIDOS GUIADOS METHODOLOGICAL SCRIPT DESIGN OF GUIDED TOURS
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Sin líneas de investigación
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1243.
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL MEDIO NATURAL, DESDE LAS POTENCIALIDADES DE LOS MICROAMBIENTES ESCOLARES / TEACHING AND LEARNING OF THE ENVIRONMENT FROM THE POTENTIAL OF THE SCHOOL MICROENVIRONMENTS
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Desarrollo profesional de los docentes
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Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
1244.
AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS DEL 7MO GRADO DE EGB DE LA U.E. "JUAN BAUTISTA VÁSQUEZ"
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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1245.
USO DE BIOMODELOS TRIDIMENSIONALES PARA LA PLANIFICACIÓN PRE OPERATORIA DE TUMORES CRANEALES FRONTO-ORBITARIOS
Líneas de investigacion
Procesos de aprendizaje y desarrollo
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Eureka 4i
1248.
“EL MEJOR LEGADO QUE UNO PUDO DAR A LOS HIJOS, ¡EL ESTUDIO!”. TIERRAS, EDUCACIÓN Y DERECHO A LA CIUDAD ENTRE AFRODESCENDIENTES E INDÍGENAS EN BARRIOS PERIFÉRICOS DE QUITO, 1980-2018
Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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Educación bilingue e intercultural
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