4424 resultados
1101.
ROMERO, F. Y ACOSTA, M. (COORD.) (2021). CONOCIMIENTOS ANCESTRALES: HUERTAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y DIÁLOGO DE SABERES. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN.
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Revista: https://revistas.uasb.edu.ec/
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Eureka 4i
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Tecnologías para la educación
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Educación decolonial y epistemologías del sur
1103.
“ESTRATEGIAS EFECTIVAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
1104.
DISEÑO DE CURRÍCULO BASADO EN INVESTIGACIÓN DE CAMPO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ANCESTRAL KICHWA
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
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Tecnologías para la educación
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1106.
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN ANÁLISIS DE LOS APORTES Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
1107.
EL JUEGO Y LA COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA COMO ACTIVIDADES RECTORAS EN EL ÁREA DE LENGUAJE PARA EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
1108.
LOS SABERES Y CONOCIMIENTOS EN LA MICROPLANIFICACIÓN CURRICULAR: EL CASO DE ESTUDIO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS INTERCULTURALES BILINGÜES DE LA NACIONALIDAD SHUAR -PASTAZA
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
1110.
IMPORTANCIA DE LA EXPERIMENTACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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