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1041.
EL MATERIAL LÚDICO COMO HERRAMIENTA Y SU INCIDENCIA EN AL APRENDIZAJE - LA LÚDICA Y LA MATEMÁTICA
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
1042.
APORTES A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD DESDE LA FACULTAD DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE, ECUADOR
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
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1043.
ENTRE LA PEDAGOGÍA Y LAS ARTES. REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN EN ARTES. CAP(RESIDENCIA DE INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA COMO INNOVACIÓN DIDÁCTICA EN PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR)
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Líneas de investigacion
Innovación
Grupo de investigación
Educación, arte y sociedad
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Líneas de investigacion
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
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1045.
THE IMPLEMENTATION OF THE 'BUEN VIVIR' PRINCIPLE IN ECUADOR: A LOOK INTO HOW CITIZEN'S CAPACITY AND POTENTIAL IS BUILT THROUGH EDUCATION
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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English language teaching and learning
1046.
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EDUCACIÓN Y FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL Y EMPLEO JOVEN DIGNO EN LA RUTA ESCONDIDA CARANQUI
Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación
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1047.
ENTRE LA PEDAGOGÍA Y LAS ARTES. REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN EN ARTES. CAP(APROXIMACIONES CULTURALES Y POLISEMIAS ARTISTICAS : RELATOS Y APORTES PARA ABORDAJES ERTNOGRAFICOS)
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Líneas de investigacion
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
1048.
METODOLOGÍAS ACTIVAS (RECURSOS VIRTUALES O FÍSICOS) EMPLEADAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA O APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PARA LA TEMÁTICA DE CÉLULA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LUIS CORDERO”
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Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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1049.
LAS ALTAS CAPACIDADES EN EL MARCO NORMATIVO ECUATORIANO: PERCEPCIÓN DE DOCENTES DEL REFERENTE LEGAL
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Neuroedunae
1050.
LA UNIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA PANDEMIA DEL SIGLO XXI. CAP(ROL DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS EN LA PANDEMIA DEL COVID 19)
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
