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1031. ENGLISH LANGUAGE EDUCATION IN ECUADOR: ASSESSING OPPORTUNITIES FOR TEACHING AND LEARNING IN A DEVELOPING NATION. CAP(THE ACCOMODATING BEHAVIOR OF ECUADORIAN ENGLISH TEACHERS)
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación English language teaching and learning
1032. LA PLURIDIMENSIONALIDAD DEL DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN HOSPITALARIA. UN ENFOQUE INCLUSIVO
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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1033. FORMACIÓN DOCENTE DESDE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA TRANSDISCIPLINARIA. CAP(FORMACIÓN DOCENTE DESDE LA FILOSOFÍA EDUCATIVA TRANSDISCIPLINARIA)
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
1034. INNOVANDO LA EDUCACIÓN: UNA MIRADA DESDE LOS INVESTIGADORES DEL GRUPO GIET
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación Educación y tecnología
1035. LA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON FINES COLABORATIVOS EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece
1036. UNA NUEVA APLICACIÓN DE LA LENGUA DE SEÑAS ECUATORIANA DIRIGIDA A ESTUDIANTES CON PARÁLISIS CEREBRAL
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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1037. LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD EN LÍNEA
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Eureka 4i
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1038. ENGLISH LANGUAGE EDUCATION IN ECUADOR: ASSESSING OPPORTUNITIES FOR TEACHING AND LEARNING IN A DEVELOPING NATION. CAP(THE ACCOMODATING BEHAVIOR OF ECUADORIAN ENGLISH TEACHERS)
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Líneas de investigacion Gestión educativa
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1039. DESAFÍOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN REMOTA DE EMERGENCIA. CAP(EL DISCURSO PEDAGÓGICO ORAL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DESDE EL ENTORNO VIRTUAL. REFLEXIONES, DECONSTRUCCIONES Y RESIGNIFICACIONES .)
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
1040. THE TAPTANA CAÑARI AS A DIDACTIC RESOURCE TO PROMOTE SOLIDARITY IN THE TEACHING OF MATHEMATICS
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación Eureka 4i
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