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561.
BUILDING CRITICAL INTERCULTURALITY FROM DECOLONIAL PEDAGOGY: EXPERIENCES IN BILINGUAL INSTITUTIONS IN ECUADOR
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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563.
FORMACIÓN PROFESIONAL PARA UNA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN ECUADOR: REFLEXIONES DESDE LA CARRERA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
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Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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Educación decolonial y epistemologías del sur
565.
EL ESTUDIO DE LECCIONES COMO CATALIZADOR DE LA INNOVACIÓN EN LAS AULAS DE INGLÉS ECUATORIANAS: EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS DE LOS DOCENTES
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Tecnologías para la educación
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566.
LIBRO DE MEMORIAS 3° ENCUENTRO INTERNACIONAL DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA E. COUTURE. CAP(CAPÍTULO LXXXIII)
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Sak amazonía: investigación en tecnologías y gestión educativa para la amazonía
567.
“INNOVACIÓN DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES: ESTRATEGIAS ACTIVAS PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE FÍSICA Y QUÍMICA”
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Gestión educativa,
Tecnologías para la educación
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Revista: https://ijlter.org/index.php
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Tecnologías para la educación
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569.
EVOLUCIÓN Y DESAFÍOS DEL PERFECCIONAMIENTO DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS EN ECUADOR: HACIA UN MODELO INTEGRAL
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Estudios sobre sistemas educativos
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Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Relación sociedad escuela
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Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
