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2871.
LA PERTINENCIA CURRICULAR Y SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. MONOGRAFIES Y APROXIMACIONS NO. 16,. CAP(VALORACIÓN DE LA PERTINENCIA SOCIAL Y CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN UNAE-ECUADOR.)
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Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
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2872.
EDUCACIÓN INTERCULRAL DESDE ABYA YA DISCURSOS CONTRAHEGEMÓNICOS Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS. CAP(LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO Y ECUADOR: SUJETOS, DISPUTAS Y ARTICULACIONES)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2873.
MASCULINIDADES INSURGENTES: PROPUESTAS FRENTE A PROBLEMÁTICAS DE VIOLENCIAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. CAP(ORIGENES DE LA VIOLENCIA EN LA EXPERIENCIA HUMANA)
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Relación sociedad escuela
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2874.
NUEVAS METODOLOGÍAS, ESPACIOS Y ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: PRÁCTICAS DOCENTES E INNOVACIÓN EDUCATIVA. CAP(EL ARTE EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES: INNOVACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
2875.
LA FABRIQUE INTERDISCIPLINAIRE DES SAVOIRS. CAP(L’ANTHROPOLOGIE MÉDICALE, UN CADRE THÉORIQUE POUR UNE RECHERCHE DANS DES CONTEXTES DE DIFFÉRENTES CONSTRUCTIONS DE SAVOIRS ?)
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
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Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
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2877.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS.. CAP(“APORTES AL FORTALECIMIENTO DE LA APLICACIÓN DEL MOSEIB: EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO SHUAR”)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2878.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES FUNDAMENTADA EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, A TRAVÉS DE LA MIRADA DE ESTUDIANTES-DOCENTES AMAZÓNICOS)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Educación bilingue e intercultural
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2880.
CONOCIMIENTOS ANCESTRALES: HUERTAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y DIÁLOGO DE SABERES. CAP(DIÁLOGO INTERCULTURAL, HUERTAS ESCOLARES Y HORIZONTES EPISTÉMICOS)
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Líneas de investigacion
Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías