Perfil
- Licenciado/A En Ciencias De La Educacion Intercultural Bilingüe (3ER. NIVEL)
Capacitaciones
- CURSO: Diplomado Evaluación De Políticas Y Programas Públicos 2023 (Dic-2023)
- SEMINARIO: Historia Reciente, Usos Públicos Del Pasado Y Acción Colectiva. (Jun-2023)
Grupos I + D + I
- No pertenece a ningún grupo
Competencias
- No registra competencias
Redes de Investigación
Producción
📙1. UNIDADES EDUCATIVAS DEL MILENIO EN EL ECUADOR: UN DESAFÍO PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN LA REGIÓN AMAZÓNICA.
Url: https://imaginariosyrepresentaciones.com/imaginacionobarbarie/Archivo: publicacionpersona/2024/02/08/publicacion_20242813349.pdf
📙2. DIMENSIÓN SOCIAL. DATOS SOCIODEMOGRÁFICOS,DATOS UNIVERSITARIOS, ÁMBITO MOTIVACIONAL,VIDA Y PARTICIPACIÓN ACADÉMICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN..
Url:Archivo: publicacionpersona/2024/02/08/publicacion_20242812653.pdf
📙3. LAS REDES SOCIALES PARA FOMENTAR LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
Url: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/reeArchivo: publicacionpersona/2022/05/31/publicacion_202253111447.pdf
📙1. EDUCACIÓN, INTERCULTURALIDAD Y GÉNERO.
publicacionpersona/2020/02/26/publicacion_2020226193747.pdf📙2. REVALORIZACIÓN DEL DESARROLLO MATEMÁTICO DE LA CULTURA CAÑARI CON EL USO PEDAGÓGICO DE LA TAPTANA.
publicacionpersona/2020/02/26/publicacion_202022619449.pdf📙3. “LA CHAKRA: UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE CONTEO DE LA ETNOMATEMÁTICA ”.
publicacionpersona/2020/02/26/publicacion_202022619519.pdf📙4. TAPTANA, HERRAMIENTA DE APOYO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS..
publicacionpersona/2020/02/26/publicacion_2020226202828.pdf📙2. MASCULINIDADES INSURGENTES: PROPUESTAS FRENTE A PROBLEMÁTICAS DE VIOLENCIAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS.
publicacionpersona/2024/07/26/publicacion_202472694359.pdfAXIOMAS: EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO
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El proyecto de vinculación propuesto tiene como objetivo principal contribuir a la igualdad de género en la Unidad Educativa Daniel Córdova Toral, ubicada en la Parroquia Javier Loyola, Cantón Azogues - Ecuador. Reconociendo la necesidad imperante en la comunidad ecuatoriana y específicamente en esta institución, se enfocará en promover roles equitativos y combatir la violencia hacia niñas y mujeres. Las intervenciones socioeducativas planificadas abarcan diversas estrategias. Se publicará un libro didáctico que destacará las historias de vida de grandes científicas ecuatorianas, generando reflexión entre los estudiantes. Además, se llevarán a cabo talleres para la elaboración de podcasts educativos, utilizando estas historias como base para fomentar roles equitativos. Como parte de las acciones concretas, se participará en la toma de espacios públicos en el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género, integrando activamente a los beneficiarios. El proyecto se ejecutará durante los años 2024 - 2026. Los objetivos específicos incluyen el desarrollo de un proyecto editorial para la publicación de un libro que promueva roles equitativos, la realización de talleres de podcasts educativos, la participación en eventos comunitarios y la divulgación de actividades y resultados a través de diversos medios. Los resultados esperados incluyen un aumento en el porcentaje de beneficiarios con percepciones favorables hacia la igualdad de género y la erradicación de la violencia de género. Finalmente, se realizará una evaluación de efecto para evidenciar el impacto del proyecto en la comunidad beneficiaria, consolidando así su contribución al cambio social deseado. |
