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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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2423.
CONFLUENCIAS Y RUPTURAS ENTRE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL Y EL APRENDIZAJE DESARROLLADOR DESDE LA PERSPECTIVA DEL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL DE L. S. VIGOTSKY
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Desarrollo profesional de los docentes
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Educación bilingue e intercultural
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2425.
PERFILES DE VIRTUOSIDAD EN ORGANIZACIONES ESCOLARES EN RELACIÓN CON LOS NIVELES DE BIENESTAR PSICOLÓGICO EN ADOLESCENTES ECUATORIANOS
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Organización escolar y contextos educativos
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2426.
EDUCAVIDA: APRENDIZAJES Y REFLEXIONES EN TORNO A UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA LA VIDA
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación, arte y sociedad
2429.
¿PUEDE LA FORMACIÓN EN ALTAS CAPACIDADES AFECTAR LAS ACTITUDES DE LOS MAESTROS EN EDUCACIÓN PRIMARIA?
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Desarrollo profesional de los docentes
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Estudios sobre sistemas educativos
