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1081. ECUADOR, INDICADORES SOCIALES Y MODELO DE BACHILLERATO
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Líneas de investigacion Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
1082. SOBRE EL SIGNIFICADO DE LA JUSTICIA
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Líneas de investigacion Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
Grupo de investigación No pertenece
1083. SENTIDO DE SOLEDAD
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
1084. PERTINENCIA DEL MÉTODO ARTE PARA LA ENSEÑANZA DEL CUENTO LATINOAMERICANO EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA (EGB)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación No pertenece
1085. EL TIEMPO O LA VOLUNTAD EXTRAVIADA
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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
1086. NACIONALIDAD SHUAR UNA MIRADA DESDE LA JUVENTUD
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
1087. EDUCACION DEL SIGLO XXI
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Líneas de investigacion Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación No pertenece
1088. EL BUEN VIVIR COMO DESAFÍO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS: APROXIMACIONES DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (UNAE)”
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Líneas de investigacion Educación bilingue e intercultural, Procesos de aprendizaje y desarrollo, Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
1089. LA POESÍA Y EL AULA: UNA PROPUESTA DE ESCRITURA CREATIVA DESDE LO LÚDICO
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
1090. PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS: UNA HABILIDAD DESARROLLADA CONCÉNTRICA Y RADIALMENTE EN EL CURRÍCULO DEL INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece