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451.
TITLE: ”YEACHING-LEARNING PROCESS, A STRATEGY TO RECOVER AND STRENGTHEN THE SHUAR CULTURE” ALTER PEER REVIEW PROCESS, YOUR ARTICLE HAS BEEN ACCEPTED FOR PUBLICATION IN ACTA SCIENTIARIUM EDUCATION.
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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452.
GOBIERNOS MILITARES, REFORMA AGRARIA Y TRANSFORMACIÓN DEL ESTADO ECUATORIANO DESDE 1960 HASTA EL RETORNO A LA DEMOCRACIA
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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453.
GOOD PRACTICES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT). CAP(CHAPTER 5 MAXIMIZING LEARNING OPPORTUNITIES INNOVATIVE TELEGRAM ACTIVITIES)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
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English language teaching and learning
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
455.
CANARIAS-CUBA-ECUADOR. CAP(A DATA ANALYSIS OF SOCIAL CHARACTERISTICS OF BASIC AND SECONDARY EDUCATION STUDENTS IN ECUADOR)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Diversidad en la unidad
457.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS.. CAP(“APORTES AL FORTALECIMIENTO DE LA APLICACIÓN DEL MOSEIB: EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO SHUAR”)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
458.
REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE FUNCIONES UTILIZANDO CRITERIOS DE IDONEIDAD DIDÁCTICA
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Desarrollo sostenible y regenerativo
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