4152 resultados
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Educación y tecnología
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
413.
GAMIFICACIÓN: ¿HERRAMIENTA INCLUSIVA O EXCLUYENTE EN LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES?, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
No pertenece
414.
LA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS
Artículos Artículos
Integrantes
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
No pertenece
415.
LESSON STUDY Y CRITERIOS DE IDONEIDAD DIDÁCTICA EN LA PRÁCTICA REFLEXIVA DE PROFESORES ECUATORIANOS
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
416.
“ACCESIBILIDAD DE LA COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL EN LAS BIBLIOTECAS DE AZOGUES”
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
417.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS. CAP(ROL DOCENTE: PRÁCTICAS QUE PROMUEVEN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. ESTUDIO DE CASO EN LA ESCUELA DE INNOVACIÓN UNAE)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
418.
PERCEPCIONES DE NIÑOS Y ESTUDIANTES UNAE SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL REFUERZO ACADÉMICO
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
No pertenece
419.
“REPENSAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA” LIBRO TITULADO: PERSPECTIVAS: POLÍTICA, JURÍDICA – LEGAL, DE POLÍTICAS PÚBLICAS Y SERVICIOS SOCIALES EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA.. CAP(EJE JURÍDICO-LEGAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA)
Cap-Libro Cap-Libro
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
No pertenece
