4156 resultados
1761.
ENTORNO EDUCATIVO. REFLEXIONES Y PROPUESTAS. CAP(ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Aula, currículo y transformación educativa
1762.
LOS DESAFÍOS PARA UN NUEVO CICLO POSPROGRESISTA. CAP(NUEVA CLEPTOCRACIA, CAMBIO FALSO Y DEMOCRATIZACIÓN REAL: TESTEANDO TRES TEORÍAS DEL ECUADOR (2006-2016))
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Líneas de investigacion
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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1763.
ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING. CAP(RGBN MULTISPECTRAL IMAGES: A NOVEL COLOR RESTORATION APPROACH)
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Desarrollo profesional de los docentes
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1764.
EFECTOS DE LA AFILIACIÓN AL SEGURO SOCIAL GENERAL EN EL GASTO DE BOLSILLO EN SALUD DE LOS HOGARES. ECUADOR 2014
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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1765.
ENCLAVE DE SABERES. CAP(LA DOCENCIA COMO UNA OPORTUNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL DESDE LA EXPERIENCIA UNAE EN TERRITORIO)
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Desarrollo profesional de los docentes
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1766.
THE EFFECT OF CRITICAL THINKING STRATEGIES ON ORAL PRODUCTION OF EFL UNIVERSITY STUDENTS: AN ACTION RESEARCH
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Tecnologías para la educación
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Eureka 4i
1768.
PREVALENCIA Y FACTORES DE RIESGO RELACIONADOS CON INFECCIÓN DEL SITIO QUIRÚRGICO, HOSPITAL TEODORO MALDONADO CARBO, IESS GUAYAQUIL, FEBRERO –JULIO 2014
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Desarrollo profesional de los docentes
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1769.
GUÍA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ARCHIDONA. (REVISIÓN)
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo,
Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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1770.
TESTIMONIOS, VIVENCIAS , REFLEXIONES E IMÁGENES EN TIEMPOS DE COVID-19 EN ECUADOR, TENERIFE, MÁLAGA Y ROMA. CAP(GRUPO DE JÓVENES DE 15 A 18 AÑOS)
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Relación sociedad escuela
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