4418 resultados
731.
INNOVACIÓN EDUCATIVA: PROPUESTA PEDAGÓGICA TAPTANA CAÑARI Y EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD. CAP(VALIDACIÓN DE LA PROPUESTA INTAKA)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Eureka 4i
732.
CANARIAS-CUBA-ECUADOR. CAP(A DATA ANALYSIS OF SOCIAL CHARACTERISTICS OF BASIC AND SECONDARY EDUCATION STUDENTS IN ECUADOR)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
733.
LA EXHIBICIÓN ETNOGRÁFICA SHUAR DE LA TSANTSA EN EL MUSEO PUMAPUNGO: UN ESTUDIO DE CASO PARA LA FORMACIÓN DE CIUDADANÍA INTERCULTURAL EN ECUADOR
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
734.
LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE ENCIERRO: UNBRICOLAGE DE EXPERIENCIAS. CAP(TENSIONES CURRICULARES CONTEMPORÁNEAS EN CONTEXTOS DE ENCIERRO)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Aula, currículo y transformación educativa
735.
TRANSCENDING THE NATURE-SOCIETY DICHOTOMY: A DIALOGUE BETWEEN THE SUMAK KAWSAY AND THE EPISTEMOLOGY OF COMPLEXITY
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Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
736.
GOOD PRACTICES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT). CAP(CHAPTER 5 MAXIMIZING LEARNING OPPORTUNITIES INNOVATIVE TELEGRAM ACTIVITIES)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
English language teaching and learning
737.
LABORATORIOS DIGITALES Y PLATAFORMAS DE ACCESO ABIERTO: RETOS Y PROPUESTASPARA LA DEMOCRATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
738.
INNOVACIÓN EDUCATIVA: PROPUESTA PEDAGÓGICA TAPTANA CAÑARI Y EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD. CAP(VALIDACIÓN DEL TALLER INTAKA, REFLEXIONES SOBRE LA EXPERIENCIA FACILITADORA EN LA VALIDACIÓN DEL TALLER DE INNOVACIÓN, INVESTIGACIÓN, INTERDISCIPLINARIEDAD E INTERCULTURALIDAD CON LA TAPTANA CAÑARI (INTAKA))
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Eureka 4i
739.
CASOS DE ÉXITO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN DIFERENTES CONTEXTOS.
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
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740.
VALIDATION OF THE SISRE-P SOFTWARE FOR TEACHING REFLECTION IN MATHEMATICAL DIDACTICS USING THE DELPHI METHOD
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Experimentación en didáctica
