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2142.
GUÍA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ARCHIDONA. (REVISIÓN)
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo,
Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
