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1971. ENVIRONMENTAL EDUCATION PROGRAM IN ECUADOR: THEORY, PRACTICE, AND PUBLIC POLICIES TO FACE GLOBAL CHANGE IN THE ANTHROPOCENE
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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1972. LOS PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS EN FUNCIÓN DE LA FORMACIÓN LABORAL DE LOS ESCOLARES
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación No pertenece
1973. INVESTIGANDO SOBRE LA PROPIA PRÁCTICA EN LA MODALIDAD A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD DE EDUCACION (UNAE)
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
1974. LAS ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO DE BÁSICA
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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
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1975. LA DISTANCIA ENTRE LA ELIPSIS Y EL REFERENTE EN LA LECTURA DE TEXTOS EXPOSITIVOS ESCRITOS EN INGLÉS COMO LE
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Líneas de investigacion Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación English language teaching and learning
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1976. CRITERIOS PARA LA CONFIGURACIÓN DEL PÁRRAFO EN LA ESCRITURA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MENCIÓN INGLES
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
1977. LAS INFERENCIAS LOCALES Y GLOBALES EN LA LECTURA DE TEXTOS EXPOSITIVOS POR ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN MENCIÓN INGLES DE LA UNEFM
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación English language teaching and learning
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1978. LA NARRATIVA NOVELESCA EN LA AUTOBIOGRAFÍA: PERMEABILIDADES ENTRE GÉNEROS.
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Líneas de investigacion Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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1979. LA INVESTIGACIÓN COMO OBJETO DEL ANÁLISIS DEL DISCURSO.
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Educación, arte y sociedad
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1980. PRÁCTICAS ARTÍSTICAS PARTICIPATIVAS, RELACIONES SOCIALES DE CARÁCTER EMANCIPATORIO
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece
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