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1641.
INNOVAR Y TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA FORMACIÓN DE POSGRADOS. CAP(LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA DESDE LA IMPRONTA DE LA INNOVACIÓN: RETOS, DESAFÍOS Y RESULTADOS DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Tecnologías para la educación
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1644.
THE TECHNOLOGICAL REVOLUTION AND ITS IMPACT ON CURRENT EDUCATION: EDUCATIONAL RESPONSE TO COVID-19
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Relación sociedad escuela
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Tecnologías para la educación
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Tecnologías para la educación
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1647.
REDISCOVERY OF LAURA’S GLASSFROG NYMPHARGUS LAURAE (ANURA: CENTROLENIDAE) WITH NEW DATA ON ITS MORPHOLOGY COLOURATION, PHYLOGENETIC POSITION AND CONSERVATION IN ECUADOR
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Desarrollo sostenible y regenerativo
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Ciencia,
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Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
1649.
VIRTUAL OR FACE TO FACE CLASSES: ECUADORIAN UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTIONS DURING THE PANDEMIC.
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Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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English language teaching and learning
1650.
PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES: UN ESTUDIO IBEROAMERICANO. CAP(LAS PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE ECUADOR. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDCUCACION)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Desarrollo profesional de los docentes
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Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
