4488 resultados
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
English language teaching and learning
1642.
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: ESTRATEGIAS PARA ABORDAR NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
No pertenece
1643.
LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DESARROLLADAS EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL ECUATORIANA
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
No pertenece
Artículos Artículos
Enlace
Revista: https://www.riied.org/index.php/v1
Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación
No pertenece
Líneas de investigacion
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
1646.
LA CULTURA INVESTIGATIVA DESDE LA MIRADA DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO JUAN BAUTISTA VÁSQUEZ
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Gestión educativa
Grupo de investigación
No pertenece
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
English language teaching and learning
1648.
APORTES DESDE EL CONTEXTO ECUATORIANO SOBRE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS, UN APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. CAP(LA PRAXIS PROFESIONAL ANTE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS JÓVENES Y ADULTOS)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación
Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
Libro Libro
Enlace
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
1650.
UNIVERSIDAD, APRENDIZAJES Y RETOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. CAP(HORIZONTE DE SENTIDOS DE LA CÁTEDRA ABIERTA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA EPJA)
Cap-Libro Cap-Libro
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad