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1471.
ANALOGÍA PEDAGÓGICA DE LOS MODELOS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Y YACHAY TECH: PEDAGOGICAL ANALOGY OF THE EDUCATIONAL
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
1473.
ATTITUDES OF ECUADORIAN SECONDARY SCHOOL TEACHING STAFF TOWARDS ONLINE STEM DEVELOPMENT IN 2022
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1474.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA INTERCULTURAL EN ECUADOR: HISTORIA, LÍMITES Y RETOS PARA EL FUTURO
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación decolonial y epistemologías del sur
1475.
TUTOSCIENCE: UNA PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
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Aula, currículo y transformación educativa
1477.
LA UNIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA PANDEMIA DEL SIGLO XXI. CAP(INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO FACTOR DE OPTIMIZACIÓN DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID 19)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Praxis educativa comparada en clave sur-sur
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Tecnologías para la educación
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1480.
UNIVERSIDAD, APRENDIZAJES Y RETOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. CAP(GESTIÓN DE PROCESOS EN VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: UN ESTUDIO DE CASO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR)
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