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1451.
FORMACIÓN E INNOVACIÓN IX. CAP(FORMACIÓN DOCENTE, EDUCACIÓN CONTINUA E INNOVACIÓN CON MOOC Y NOOC)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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1452.
EL USO DE LAS TIC EN EL RENDIMIENTO DE LA ESCRITURA ACADÉMICA DE LOS UNIVERSITARIOS EN LATINOAMÉRICA
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Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
1453.
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DE LA UNAE Y LOS DESAFÍOS A CONSIDERAR EN LA FORMACIÓN DE EDUCADORES
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
1454.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ESCUELA RURAL MULTIGRADO. CAP(ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
1456.
FORMAS DE PENSAR LA EVALUACIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN (UNAE) DEL ECUADOR
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Procesos de aprendizaje y desarrollo
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1457.
LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DESARROLLADAS EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL ECUATORIANA
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Revista: https://recima21.com.br/
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Relación sociedad escuela
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Diversidad en la unidad
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Educación bilingue e intercultural,
Desarrollo profesional de los docentes
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Estudios sobre sistemas educativos
1460.
UNIVERSIDAD, APRENDIZAJES Y RETOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. CAP(LA PRAXIS EDUCATIVA EN MODALIDAD VIRTUAL)
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