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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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992.
ENGLISH LANGUAGE EDUCATION IN ECUADOR: ASSESSING OPPORTUNITIES FOR TEACHING AND LEARNING IN A DEVELOPING NATION. CAP(THE ACCOMODATING BEHAVIOR OF ECUADORIAN ENGLISH TEACHERS)
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996.
APPLIED TECHNOLOGIES. ICAT 2022. COMMUNICATIONS IN COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE, VOL 1757. CAP(DEMYSTIFYING EFL TEACHERS’ EXPERIENCES DURING THE PANDEMIC: A STUDY OF THE PSYCHOSOCIAL RISKS RESULTING FROM COVID-19)
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English language teaching and learning
997.
DOMINACIÓN Y ENCUENTRO DE CULTURAS: ANÁLISIS DE LA HERRAMIENTA DE DOMINACIÓN ESPAÑOLA EN LOS ANDES
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
998.
DESAFÍOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN REMOTA DE EMERGENCIA. CAP(RECONFIGURACIONES DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA INTERCULTURAL ECUATORIANA. DESAFÍOS EN TORNO A LA LESSON STUDY Y EL RELATO ORAL)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
999.
PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE COEVALUACIÓN MEDIANTE EL RECURSO TALLER DE MOODLE: EXPLORANDO RELACIONES SIGNIFICATIVAS
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Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
