4378 resultados
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
352.
DYSLEXIA AND LEARNING HEALTH: ANALYSIS OF TEACHER PROFILES THROUGH LATENT CLASSES IN THREE PROVINCES OF ECUADOR
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diversidad en la unidad
353.
INFLUENCIA DE LA APLICACIÓN DEL A PRENDIZAJE B ASADO EN P ROYECTOS EN LA ENSEÑANZA DE F ILOSOFÍA
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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354.
POLÍTICAS PÚBLICAS Y PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN INSTITUCIONES DE NIVEL INICIAL DE LA PROVINCIA DEL CAÑAR.
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Gestión educativa
Grupo de investigación
Pedagogía política
355.
SIMULADORES TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN FÍSICA(PHET)PARA EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS DE ELECTROMAGNETISMO DE DOCENTES EN FORMACIÓN
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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356.
SOCIAL, EMOTIONAL, AND MORAL COMPETENCIES IN PRIMARY EDUCATION AS PROTECTIVE FACTORS AGAINST BULLYING, CYBERBULLYING, AND OTHER ANTISOCIAL BEHAVIORS DURING THE COVID-19 LOCKDOWN
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Neuroedunae
357.
ACTION LEARNING WORKSHOPS FOR SCIENTISTS: SCIENCE COMMUNICATION FOR PUBLIC ENGAGEMENT SKILLS FOR THE VLIR-TEAMS ACTIVE PARKS RESEARCH GROUP
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Neuroedunae
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
No pertenece
359.
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y OPORTUNIDAD: HISTORIAS DE VIDA QUE NACEN DESDE TERRITORIO AMAZÓNICO
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
360.
AUTONOMOUS LEARNING MEDIATED BY VIRTUAL ENVIRONMENTS: A QUASI-EXPERIMENTAL ANALYSIS OF THE IMPACT OF AN EDUCATIONAL INTERVENTION AT THE BASIC SECONDARY LEVEL
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Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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