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Líneas de investigacion
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
Grupo de investigación
Aula, currículo y transformación educativa
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Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Aula, currículo y transformación educativa
2014.
TECHNOLOGY, SUSTAINABILITY AND EDUCATIONAL INNOVATION (TSIE 2019): ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING. CAP(EDUPROSUMERS: EDUCATIONAL ACTORS IN THE DIGITAL AGE)
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
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2016.
COMPORTAMIENTO MEDIÁTICO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMALES EN ADOLESCENTES ECUATORIANOS”
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Integrantes
Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
Educomunicación
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
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2018.
MODELO AIM PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON ESTUDIANTES DEMODALIDAD SEMIPRESENCIAL-DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD NACIONALDE EDUCACIÓN
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Eureka 4i
2020.
IMPORTANCIA DEL CURRÍCULO ACADÉMICO ECUATORIANO: PERSPECTIVAS DESDE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Organización escolar y contextos educativos,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
