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1711.
TENDENCIAS EN INVESTIGACION. SEGUNDA EDICION. CAP(COMPETENCIAS DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA)
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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1712.
ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA A TRAVÉS DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA) EN NOVENO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA. ECUADOR
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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1713.
LA FABRIQUE INTERDISCIPLINAIRE DES SAVOIRS. CAP(L’ANTHROPOLOGIE MÉDICALE, UN CADRE THÉORIQUE POUR UNE RECHERCHE DANS DES CONTEXTES DE DIFFÉRENTES CONSTRUCTIONS DE SAVOIRS ?)
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
1714.
LA RESPONSABILIDAD PEDAGÓGICA ANTE LA EXPERIENCIA DEL LÍMITE EN LA INFANCIA: LA INTRODUCCIÓN A LA CULTURA EN LA ESCUELA
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Líneas de investigacion
Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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Praxis educativa comparada en clave sur-sur
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional,
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Educación bilingue e intercultural,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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Educación decolonial y epistemologías del sur
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Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
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Líneas de investigacion
Educación bilingue e intercultural
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
1719.
GUÍA DE IMPLEMENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS DE SEGURIDAD EN REDES. CASO DE ESTUDIO INFOCENTROS MINTEL
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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