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711.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ESCUELA RURAL MULTIGRADO. CAP(CAPÍTULO 2. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA-GAMIFICACIÓN)
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Educación, arte y sociedad
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713.
HACIA LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DE ESPERANZA, LIBERACIÓN Y TRANSFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES, ADULTAS Y ADULTAS MAYORES.
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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714.
WHERE MOTIVATION AND LEARNING MEET. CAP(MOTIVATION IN EDUCATION: THE ROAD TO SUCCESSFUL LEARNING)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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715.
INVESTIGANDO LA DIDÁCTICA DE LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE UNA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA: UNA APROXIMACIÓN A SUS PRINCIPALES PRÁCTICAS DIDÁCTICAS
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Estudios sobre sistemas educativos
716.
CHATGPT Y LA SUPERFICIALIDAD DEL CONOCIMIENTO: IMPLICACIONES ACADÉMICAS Y ÉTICAS EN EL SIGLO XXI
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Tecnologías para la educación
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Eureka 4i
718.
PERCEPCIONES DE NIÑOS Y ESTUDIANTES UNAE SOBRE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL REFUERZO ACADÉMICO
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Relación sociedad escuela
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719.
GAMIFICACIÓN: ¿HERRAMIENTA INCLUSIVA O EXCLUYENTE EN LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES?, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
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Tecnologías para la educación
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720.
SENDEROS, LEYENDAS Y MEMORIA: UNA MIRADA ETNOGRÁFICA AL OFICIO DEL ARRIERO EN LA RUTA SÍGSIG-GUALAQUIZA, ECUADOR
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
