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2571.
REFLEXIONES SOBRE EL COMPONENTE INVESTIGATIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL: PROPUESTAS DESDE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA-ECUADOR
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Desarrollo profesional de los docentes
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2572.
ENTREVISTA PETER MCLAREN “LA EDUCACIÓN CRÍTICA DEBE TRANSFORMAR EL MUNDO”CRITICAL EDUCATION MUST TRANSFORM THE WORLD
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Desarrollo profesional de los docentes
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2573.
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN ENTORNOS ONLINE. GESTIÓN, ACTORES Y RECURSOS. CAP(GESTIÓN DE STAKEHOLDERS: UN ENFOQUE COMUNICACIONAL)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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2574.
PUEBLOS INDÍGENAS Y EDUCACIÓN.. CAP(CONTRIBUYENDO AL LOGRO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021 EN ECUADOR DESDE EL DIÁLOGO INTERCULTURAL.)
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Educación bilingue e intercultural
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Desarrollo profesional de los docentes
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Sin líneas de investigación
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Educación, arte y sociedad
2577.
EL CÍRCULO VIRTUOSO DE LAS CAPACIDADES EN EL DESARROLLO HUMANO. CAP(SINOPSIS Y AGENDA DEL DESARROLLO HUMANO. APUNTES PARA UN RELATO DE LA ESPECIE HUMANA EN BUSCA DE SU FUTURO)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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2578.
“¡EL RESUELVE, PAPÁ!...”: MICRO-ETNOGRAFÍA DISCURSIVA DEL SENTIDO COMÚN Y PRÁCTICAS SOCIALES EN EL CONSEJO COMUNAL Y VECINOS DE LA UD-145 DE CIUDAD GUAYANA
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2579.
"CONVENTO ECO-EMPREENDE": UM PROJETO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL PARA O EMPODERAMENTO, NA SOCIEDADE DO BEM VIVER DO EQUADOR
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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2580.
PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA UTILIZANDO TIC Y EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE IMPLEMENTADA A LA ASIGNATURA DE PSICOLOGÍA GENERAL.
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Tecnologías para la educación
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Diversidad en la unidad
