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2551.
EL BUEN VIVIR COMO DESAFÍO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS: APROXIMACIONES DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (UNAE)
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Educación bilingue e intercultural
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Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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2554.
MEMORIAS DELCONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN. CAP(LO MEDIBLE Y LO INCONMENSURABLE EN EDUCACIÓN SUPERIOR)
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Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
2555.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LA COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD DIGITAL: NUEVOS RETOS Y OPORTUNIDADES. CAP(ENTORNOS DIGITALES COMO ESPACIOS DE RESISTENCIA Y EDUCACIÓN: PERSPECTIVAS DESDE LAS REPRESENTACIONES DE GÉNERO.)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Procesos de aprendizaje y desarrollo
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Eureka 4i
2557.
FORMACIÓN INTEGRAL, ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y TRANSVERSALIDAD CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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2558.
EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS: SU IMPACTO EN LA MOTIVACIÓN HACIA EL ESTUDIO DE LA LENGUA
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Educación y tecnología
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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2560.
RELACIÓN ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA Y LA PRAXIS DOCENTE MEDIADORA
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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