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2271.
ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DEL PROCESO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA PERMANENTE DE LOS DOCENTES DE OCENTE N CONTINUA Y SU IMPACTO EN LAS TRANSFORMACIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
2274.
DISRUPTIVE USE OF SPREADSHEETS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF TECHNICAL SCIENTIFIC SUBJECTS
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2278.
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU PRAXIS: UN DESAFÍO EN LA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA ECUATORIANA
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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2279.
MOTIVACIÓN HACIA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVAS DE LOS ESTUDIANTES SECUNDARIOS
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Educación, arte y sociedad
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