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4156 resultados
2231. ANÁLISIS DEL CURRÍCULO ECUATORIANO DE EDUCACIÓN INICIAL 2014
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente, Gestión educativa
Grupo de investigación No pertenece
2232. TIC EN LA EDUCACIÓN: NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
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Líneas de investigacion Gestión educativa, Tecnologías para la educación
Grupo de investigación No pertenece
2233. AMBIENTE DE APRENDIZAJE MATEMÁTICO BASADO EN LA PEDAGOGÍA DE WALDORF
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece
2234. EL PENSAMIENTO EDUCATIVO ECUATORIANO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN – UNAE. CAP(PENSAMIENTO EDUCATIVO ECUATORIANO EN EL PROYECTO EMBLEMÁTICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN - UNAE)
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente
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2235. LA HEURÍSTICA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN MATEMÁTICAS PARA FOMENTAR LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
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Articulo: S/N
Revista: S/N
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación No pertenece
2236. EL ROL DE LA GESTIÓN DIRECTIVA EN LOS RESULTADOS EDUCATIVOS
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Líneas de investigacion Organización escolar y contextos educativos
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos
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2237. IMPACTO DE LA CAPACITACIÓN DOCENTE CON FORMATO B-LEARNING SOBRE LA METODOLOGÍA DOCENTE Y EVALUATIVA DE LOS PROFESORES
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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2238. EL REGISTRO COMO INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS: DE LA OBSERVACIÓN A LA “INVESTIGACIÓN BASADA EN LAS ARTES”
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Educación, arte y sociedad
2239. COLECCIÓN DE COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA 2019. APORTES A LA COMUNICACIÓN INTERNA Y DE CRISIS. CAP(RESPONSABILIDAD SOCIAL Y COMUNICACIÓN: APUNTES A TOMAR EN CUENTA PARA NO MORIR EN EL INTENTO)
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación No pertenece
2240. MODELO DE EDUCACIÓN DIALÓGICA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA.
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad, Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad, Relación sociedad escuela, Gestión educativa
Grupo de investigación No pertenece