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GÉNERO Y SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN: DISCURSOS Y PERSPECTIVAS PARA LA EMANCIPACIÓN. CAP(CAPÍTULO 6. DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA EN LA UNIVERSIDAD)
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1182.
GÉNERO Y SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN: DISCURSOS Y PERSPECTIVAS PARA LA EMANCIPACIÓN. CAP(INTRODUCCIÓN. UNIVERSIDAD, GÉNERO Y SEXUALIDAD: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA EL FUTURO)
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1183.
GÉNERO EN LA EDUCACIÓN. GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EMANCIPACIÓN. CAP(CAPÍTULO 3. CONSTRUIR LA IGUALDAD Y EQUIDAD DE GÉNERO EN EL SUBNIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA PRÁCTICA DOCENTE)
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1184.
ESTUDIO DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO ECUATORIANO EN EL CAMPO FORMACIÓN TEÓRICA DE LA CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNAE
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Pensamiento educativo ecuatoriano en el currículo de la unae
1185.
SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN. GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EMANCIPACIÓN. CAP(FUNDAMENTOS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN ECUADOR: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICACONCEPTUAL Y LEGAL)
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1186.
SEXUALIDAD EN LA EDUCACIÓN. GUÍA DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EMANCIPACIÓN. CAP(CAPÍTULO 3. CONSTRUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN EGBMEDIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA PRÁCTICA DOCENTE)
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1187.
SABERES Y HACERES TERRITORIALES: PRÁCTICAS EDUCATIVAS SHUAR EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN ECUADOR
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1188.
IMPACT AND APPLICABILITY OF THE TEACHING PORTFOLIO IN THE IMPROVEMENT OF UNIVERSITY ACADEMIC QUALITY: A THEORETICAL REVIEW
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1189.
PRÁCTICAS DOCENTES DESDE CONTEXTOS RURALESE INTERCULTURALES DESAFIANTE. CAP(SABERES PEDAGÓGICOS EN AMBIENTES DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: REVITALIZACIÓN DE LA LENGUA AWAPIT EN EL ECUADOR)
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